Quelques élèves doivent prendre un moyen de transport différent pour le retour à la maison. C’est Sandra, éducatrice spécialisée, qui est responsable d’accompagner ces élèves.

Mélanie, éducatrice spécialisée, accueille l’enfant et son papa à la porte d’entrée du centre. Elle prend le temps de s’informer auprès du père de l’état de son fils.

Pendant que les jeunes font cuire leurs boulettes de viande, Martine, chef cuisinier, explique quelles sont les meilleures huiles à utiliser.  Marie, éducatrice spécialisée, discute avec les jeunes et commente […]

Marie, éducatrice spécialisée,  discute avec les jeunes pendant qu’ils dégustent les hamburgers et frites qu’ils ont préparés eux-mêmes. 

Martine, chef cuisinier, et Marie, éducatrice spécialisée,  remplissent le rapport d’évaluation de l’activité culinaire. Ce document sera transmis aux responsables des Ateliers du frère Toc.  

La chef cuisinier, Martine, présente l’activité culinaire de la soirée en expliquant la différence entre les besoins énergétiques des garçons et ceux des filles. Elle décrit ensuite le menu de […]

Les jeunes font le ménage de la cuisine sous la supervision de Marie, éducatrice spécialisée. 

C’est l’arrivée des jeunes pour l’activité culinaire des Ateliers du frère Toc. Marie, éducatrice spécialisée, demande aux jeunes (16 à 19 ans) de signer le formulaire de consentement et leur […]

Les jeunes préparent les pommes de terre sous la supervision de Martine, chef cuisinier, et de Marie, éducatrice spécialisée. Martine explique les différentes sortes de coupe des pommes de terre. 

Pendant que les jeunes préparent les boulettes de bœuf haché, Martine, chef cuisinier, explique des règles de base concernant l’utilisation de certains aliments. 

Marie, éducatrice spécialisée,  fait un bref retour sur l’activité et Martine, chef cuisinier, annonce aux jeunes ce qu’ils feront à la prochaine activité culinaire. Marie en profite ensuite pour souligner […]

Dans cette séquence, Mélanie, éducatrice spécialisée, et l’enfant se promènent dans le corridor avec un panier d’épicerie. C’est une demande de la famille, car l’enfant éprouve de la difficulté à […]

Martin, éducateur spécialisé, joue au hockey avec les adolescents de l’unité. Tout en participant à l’activité, il doit constamment observer l’ensemble du groupe pour pouvoir intervenir lorsque nécessaire. 

Les trois enfants effectuent une activité de coloriage en compagnie de Mélanie et Nancy, éducatrices spécialisées.

Mélanie, éducatrice spécialisée, anime un jeu d’association avec deux enfants du groupe. Cette activité permet de pratiquer dans un autre contexte les apprentissages du programme ICI (intervention comportementale intensive) et […]

Stéphanie, éducatrice spécialisée, anime une activité éducative avec un petit groupe d’élèves.  Le thème abordé : la gestion de la colère.

Éric, éducateur spécialisé, accompagne un groupe d’élèves à la salle d’entraînement pour une activité récompense.

Les éducatrices spécialisées de l’école Trudel expliquent l’utilité du plan d’intervention en milieu scolaire. Elles mentionnent :

Marie, éducatrice spécialisée, raconte comment les ateliers du frère TOC, activité culinaire qui travaille l’autonomie, est apprécié par les adolescents du programme. Elle explique également la façon de travailler les […]

Martin, éducateur spécialisé, utilise l’exemple d’une activité d’atelier de bois pour expliquer les étapes de préparation et l’importance de bien cibler les besoins et les objectifs à atteindre. Il aborde […]